Entrega de boletines de notas. 2º Bachillerato

Estarán disponibles en plataforma a partir de las 15 h.

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4ª Fase Precio Reducido del Comedor.

En esta convocatoria es necesario/obligatorio, presentar junto con los anexos:

- fotocopia del libro de familia completo

- documentación necesaria que avale la situación por la que se solicita la reducción del comedor.

Para cualquier duda o consulta, preguntar en secretaría.

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Esta imagen apuesta por la diversidad

Después de conocer la realidad educativa alemana, donde tuvimos la oportunidad de aproximarnos al concepto de "identidad" a través de los trabajos y discusiones entre alumnos de diferentes lugares de Europa, nos organizamos para plantear nuevas tareas. Todos los martes nos reunimos de 14h a 15h y preparamos presentaciones y otros trabajos que nos permitirán mostrar en Portugal, próximo destino de este proyecto Erasmus+, ideas y argumentos que apuestan por la convivencia y diversidad cultural.

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#ComparteLoQueImporta

Como cada año, el colegio participará en el día del ayuno voluntario, este año lo celebraremos el próximo 13 de febrero,

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Los alumnos de Aula de Enlace conocen Madrid

Los alumnos de Aula de Enlace representan los cinco continentes y culturas diferentes, por eso son ejemplo de convivencia cada día en el centro. El pasado mes de diciembre disfrutaron de una actividad que les ayudó a conocer mejor Madrid, nuestra ciudad, su ciudad. Os dejamos algunas de sus impresiones y fotos de la jornada:

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Celebramos el primer libro de Irene Miranda

Es gratificante reencontrarse con alguien que conociste con seis años  convertida ya en una mujer, en una artista multidisciplinar, en alguién que desmiente el tópico de una juventud sin inquietudes. Ésta es Irene Miranda.

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Reuniones de padres

- Día 1 de febrero a partir de las 16:40 h.: 1º,2º,3º EP

- Día 6 de febreo a partir de las 16:40 h: 4º, 5º y 6º EP

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Secretos de la química al descubierto en el laboratorio

Desarrollaron tres prácticas en las que aplicaron y estudiaron diferentes técnicas de separación de mezclas, tanto homogéneas como heterogéneas. 

Primero crearon una mezcla de agua, sal, hierro y arena. Después separaron sus componentes siguiendo los siguiente pasos: sedimentación, decantación, separación magnética y vaporización final.

La segunda práctica consistió en crear una mezcla heterogénea de agua y aceite, y separar los componentes con una pipeta, dejando la menor cantidad posible de la mezcla de transición.

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